Система дополнительного образования

Система дополнительного образования

Вся внеурочная деятельность в школе направлена на формирование социальной компетентности учащихся, развитие их творческого потенциала.В условиях перехода на новые федеральные государственные образовательные стандарты место и роль дополнительного образования детей в условиях массовой школы возрастает.Дополнительное образование выступает средством непрерывного образования и формирования личности, средством воспитания и в тоже время источником мотивации учебной деятельности.

Цель:

реализовать комплекс программ дополнительного образования с целью создания условий для индивидуальной самореализации ребенка и презентации им своих успехов в совместной деятельности,развитие мотивации личности к познанию и творчеству, развитие коммуникативных навыков и формирование толерантного поведения обучающихся;

Задачи:

развитие у обучающихся мотивации к познанию и творчеству;
обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья, творческого развития детей;
формирование мотивации успеха в совместной деятельности;
создание условий для самоутверждения, самореализации и самоопределения;
развитие коммуникативных навыков и формирование толерантного поведения обучающихся;
приобщение учащихся к общечеловеческим ценностям;
профилактика асоциального поведения;
социальная адаптация детей, подготовка к жизни в современном обществе.

В основе организации содержательной жизни детей лежит принцип проектирования разнообразных форм жизнедеятельности детей во внеурочное время.

Функции дополнительного образования:

1) образовательная – обучение ребенка по дополнительным образовательным программам, получение им новых знаний;

2) воспитательная – обогащение и расширение культурного слоя общеобразовательного учреждения, формирование в школе культурной среды, определение на этой основе четких нравственных ориентиров, ненавязчивое воспитание детей через их приобщение к культуре;

3) креативная – создание гибкой системы для реализации индивидуальных творческих интересов личности;

4) интеграционная – создание единого образовательного пространства школы;

5) функция социализации – освоение ребенком социального опыта, приобретение им навыков воспроизводства социальных связей и личностных качеств, необходимых для жизни;

6) функция самореализации – самоопределение ребенка в социально и культурно значимых формах жизнедеятельности, проживание им ситуаций успеха, личностное саморазвитие.

В 2017-2018 учебном году дополнительное образование формируется по следующим направлениям:

	Название ОДО	Руководитель	Кол-во детей	Класс
Художественное
1	Клуб «Нотка»	Е.А.Дробович	15	1-11
2	ИЗО-студия	И.А.Куклина	270	1-7
3	Театральный кружок	О.Л.Кириогло	28	3
Спортивно-оздоровительное
4	Волейбол	И.В.Малков	24	9-11
5	Волейбол	Л.В. Муромцева	16	7-10
6	Баскетбол (девушки)	Н.М.Патчиева	27	6-11
7	Подвижные игры	И.В.Вяткина	53	1-4
Декоративно-прикладное
8	«Умелые руки» (работа по дереву)	Л.С. Мартыненко	16	5-6
9	Клуб «Хозяюшка»	М.Н. Протасова	15	7
10	«Оч.умелые ручки»	Н.А.Кузнецова	15	5
11	«Маленькие мастера»	А.М.Костоломова	30	2
12	«Мастерская художника»	Ю.А.Толстова	30	1
13	«Рукотворчество»	Е.Н.Щекина	15	4
14	«Рукотворчество»	М.Н.Протасова	14	4

Военно-патриотическое
15	Клуб «Допризывник»	А.В.Сергеев	29	9-11
16	Стрелковый клуб «Снайпер»	А.В.Сергеев	44	5-11
17	Клуб «Мужество»	А.В.Сергеев	20	7-11
18	Юные инспектора дорожного движения	Н.Н.Сахневич	22	4
19	Дружина юных пожарных	И.В.Оборина	26	4
20	Юные друзья полиции	Е.Н.Щекина	24	4
Общеинтеллектуальное
21	Клуб юного читателя	А.М.Костоломова	30	2
22	Пути-дороги в мир здоровья	Л.А.Игумнова	30	2
23	«Эрудит»	И.В.Оборина	26	4
24	Клуб «Знатоки родного края»	Н.А.Кузнецова	22	5-6
25	«Вдумчивое чтение»	О.Л.Кириогло	28	3
26	«Природа – наш дом»	С.А.Матвеева	28	2
Социальное
27	Клуб «Экологический час»	Ю.А.Толстова	30	1
28	«В стране этикета»	Л.А.Игумнова	30	2
29	«Азбука нравственности»	С.А.Матвеева	28	2
30	Кружок «Проба пера»	В.А.Михайлова	20	5-10
31	«Азбука здоровья»	И.В.Оборина	26	4

Расписание занятий объединений дополнительного образования на 2017-2018 учебный год

ИЗО-студия «Алые паруса»	Куклина И.А.- 10	1в 12.10-12.55 4б 13.00-13.45	2б 11.15-12.00 1б 12.10-12.55 4а 13.00-13.45 5-7 кл 14.00-14.50		2в 11.15-12.00 1а 12.10-12.55 2а 13.00-13.45	4в 10.15-11.00
Клуб «Нотка»	Дробович Е.А.-1					14.00-14.45
Клуб «Знатоки родного края»	Кузнецова Н.А.-1				14.00-14.45
Клуб «Хозяюшка»	Протасова М.Н.-2		14.30-15.15
«Умелые руки»	Мартыненко Л.С. -1		14.30-15.15
Оч.умелые ручки	Кузнецова Н.А.-1		14.00-14.45
Юные инспектора дорожного движения	Сахневич Н.Н.-1				13.50-14.35
«Дружина юных пожарных»	Оборина И.В.-1		13.50-14.35
Юные друзья полиции	Щекина Е.Н.-1			13.50-14.35
«Рукотвочество»	Щекина Е.Н.-1				13.00-13.45
Подвижные игры	Вяткина И.В.	14.00-18.00		14.00-17.00		14.00-17.00
Корригирующая гимнастика			14.00-18.00	17.00-18.00	14.00-18.00	17.00-18.00
Спецгруппа А		13.00-13.40		13.00-13.40	13.00-13.40
Волейбол	Малков И.В.		17.00-19.00		17.00-19.00
Волейбол	Муромцева Л.В.		17.00-19.00		17.00-19.00
Баскетбол (девушки)	Патчиева Н.М.	17.00-19.00		17.00-19.00
Допризывник	Сергеев А.В.					15.00-16.00
Мужество					15.00-16.00
Снайпер			15.00-16.00	15.00-16.00

Объединения на базе 1-4 классов работают согласно расписанию ГПД:

	1а(2ч)	1б(2ч)	1в(4ч)	2а (2ч)	2б(4ч)	2в (2ч.)	3б (2ч)	4а(2ч)	4б(2ч)	4в(2ч)	1-е(30ч)
Понедельник			Прогулка Клубный час «Мастерская художника»		Прогулка Клубный час «Здоровый образ жизни»						1.Приём детей, организация деятельности 2.Прогулка 3.Внеурочная деятельность (просмотр м/ф, рисование, раскраски, прописи, час чтения) 4.Игротека 5.Полдник 6.Познавательные занятия («Азбука почемучек», «Азбука безопасности», «Азбука поведения», «Азбука здоровья», «Азбука чтения» 7.Подвижные игры Прогулка 8.Работа дежурных, уход детей домой
Вторник		День здоровья	Прогулка Клубный час «Азбуковедение»		Прогулка Клубный час «Азбука нравственности»	Клубный час «Клуб юного читателя»	Клубный час «Вдумчивое чтение»	Подвижные игры. Познавательная деятельность		Подвижные игры
Среда	День здоровья		Прогулка Клубный час «Экологический час»		Прогулка Клубный час «Природа наш дом»	Час прикладного творчества «Маленькие мастера»	Театральная карусель		Клубный час «Азбука здоровья»	Прогулка Клубный час «В мире искусства»
Четверг			Прогулка Клубный час «Азбуковедение»	Клубный час «В стране Этикета»	Прогулка		Клубный час «Развитие познавательных способностей»	Экскурсии, прогулки, свободные игры. Посещение библиотеки, читального зала	Клубный час «Эрудит»
Пятница	Библиотечный день			Клубный час «Пути – дороги в мир здоровья»

Презентация «Система дополнительного образования»

Система дополнительного образования

Презентация «Секреты бересты»